Positionnement et évaluation des acquis à l’entrée

Le niveau de compétences linguistiques sera déterminé à l’entrée selon l’échelle CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues).

• Le positionnement peut se limiter à la prise en compte de certificats déjà acquis par le bénéficiare (Linguaskill, TOEIC, …)
• Le bénéficiaire peut procéder à l’auto-évaluation déclarative à l’aide du tableur ci-joint.
• Le bénéficiaire peut faire valoir ses années d’expérience à l’étranger ou/et en poste à responsabilité internationale
• Le bénéficiaire peut passer notre test de positionnement en ligne  : lien vers test
• Le positionnement peut être déterminé par un entretien oral en anglais avec l’un de nos intervenants anglophones

Prérequis

Il n’y a pas de prérequis pour accéder à nos formations. Un positionnement de départ sera systématiquement réalisé afin d’adapter le parcours de formation au niveau du bénéficiaire.

Durée, Moyens et Modalités pédagogiques

English Connection : Règlement intérieur

La durée de formation varie et sera déterminée en fonction de vos objectifs : d’une demi-journée pour peaufiner une keynote, jusqu’à 50 heures sur un an pour se préparer à un poste international.

De même, une variété de contenus et modalités pédagogiques sera mise en oeuvre selon les parcours : articles d’actualité, discussions et débats autour de thèmes professionnels, travaux écrits à partir de documents authentiques, videos et podcasts, exercices sur plateforme numérique …